扮演的樂趣在親身的體驗過程
2024-02-01

對小小孩而言,成人日常的言行舉止,都是小小孩觀察模仿的對象,尤其是一些只能從圖片或3C產品看見的影像,如:警察、消防員、修繕師、美髮師等等總有莫名的吸引力想一窺究竟。但若真的擺在小小孩眼前,巨大的形象又令小小孩退避三舍。就如同孩子們喜歡米奇米妮,當高大會動的米奇米妮擺在眼前,驚嚇指度則無法言喻。

 

教具櫃上的醫生器具與美髮用品或鍋具物品、瓶瓶罐罐等教具,都讓寶貝愛不釋手。在操作的過程,常常看見寶貝將曾經有過的生活經驗,如:看醫生~模仿醫生將聽診器掛在身上、拿著針筒在娃娃身上敲戳。拿著鍋鏟模仿媽咪炒菜的動作~攪拌鍋中的蘿蔔。轉開瓶瓶罐罐開始在小臉上塗塗抹抹~媽咪的保養。曾經的舊經驗或所見所聞透過教具的操作,一一神還原大人們的日常。

 

因為知道「角色扮演」對小小孩的重要性,所以環境中準備縮小版的衣物用品,滿足小小孩對「人物」的憧憬。當進入「角色扮演」也等於開啟一場小小的社會遊戲。從穿上仿真衣物的開始,寶貝彷彿真的身歷其境,把想像或所見透過衣物用品真實呈現。從遊戲中看見寶貝對角色認知的投入、動作習性的模仿與口語表達的內容。

 

在「玩」的過程中,滿足小小孩的好奇心與想像力;在「互動」的交流中,培養人際關係與學習社交技巧。該有的動作、步驟與互動流程步步到位,有時是孩子們一起的遊戲,有時是師生間的互動,這時小小孩是主老師是輔。所以看見的畫面是:常常老師是病人、是客人,主導者是小小孩。在老師的身上、頭上四處遊走,模樣十分逗趣也十分專業喔!也頻頻按下快門留住童趣的畫面。所以當您發現寶貝在玩的過程開始自言自語進入「角色扮演」的想像空間時,不彷放下手邊的工作,跟著寶貝的腳步一起同樂,會看見寶貝模擬生活中有趣的另一面。

「角色扮演」看似玩家家酒的過程,其實在小小孩的成長過程中,有著舉足輕重的意義。它不單單只是玩而已,透過「扮演」可以帶來許多益處。如在「情境」的扮演中,練習突發狀況時,學習如何處理問題。透過扮演可以練習「情緒」的抒發,在過程寶貝會將情緒投射在人物的身上,無形中便會將情緒抒發出來,這時我們可以借力使力,鼓勵寶貝運用口語來表達情緒。也透過扮演發揮「想像力與創造力」有衣物用品做媒介,再結合口語的表達,豐富的想像力與創造力,就會在扮演遊戲中迸出火花。偶爾當個小小孩,滿足寶貝「扮演」的樂趣,這也是很棒的親子互動喔!

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